El programa de deberes asistidos está dirigido a alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO y, excepcionalmente, a alumnos de 4º de ESO y postobligatoria que precisan de refuerzo en el aprendizaje del español.

El proyecto pretende acoger y ayudar a alumnos caracterizados por:

• Dificultades económicas.
• Carencia de hábitos de estudio.
• Falta de presencia de los padres durante los momentos de estudio en el hogar.
• No alcanzar las competencias mínimas básicas.
• Aprendizaje del idioma.

Este programa supone la continuidad de los ya realizados en cursos anteriores tras la detección de las siguientes necesidades en un determinado sector de nuestro alumnado:

• Existencia de alumnos en situaciones socioeconómicas desfavorecidas.
• Alumnos que no siguen el ritmo escolar.
• La no realización de actividades mínimas por una parte del alumnado.
• El bajo rendimiento en el estudio de algunos alumnos.
• La reducción de horas de dedicación de los padres en sus casas para la atención de los alumnos. (Trabajo de los dos miembros de la unidad familiar, separaciones, falta de algún miembro de la unidad familiar debido a unas u otras razones)
• La necesidad de aprender un idioma nuevo en el caso del alumnado inmigrante.

Objetivos

1. Reforzar y apoyar a alumnos que presentan una situación personal y familiar particular (situaciones socioeconómicas desfavorables, ambos padres trabajadores que no pueden atender a sus hijos en dichas horas, familias monoparentales con problemas de dedicación…)

2. Integrar a los alumnos en el ritmo de su grupo-clase.

3. Acompañar a los alumnos para evitar el fracaso escolar.

4. Acoger a los alumnos en el centro educativo, fuera del horario escolar, evitando así su permanencia en la calle o excesivas horas utilizando las nuevas tecnologías de forma indiscriminada.

5. Aprendizaje del idioma.

La actividad tiene lugar los lunes, miércoles y jueves de 16h a 17h y tiene un coste de 10 euros al mes. Para llevarla a cabo, el profesor a cargo de los deberes asistidos cuenta con la ayuda de dos voluntarias italianas y de alumnos de Bachillerato que, dentro del programa de aprendizaje servicio de la materia de filosofía, acuden a ayudar a los chavales a la realización de sus deberes.